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“重历史,尝试京韵”浏览首都博物馆活动

文章出处: 网责任编辑: 作者: 人气:- 刊登时间:2016-12-02 15:33:00

        2016年11月24日,首都注册自动送38元体验金初中部根据教委综合素质培养的要求,设立“重历史,尝试京韵”的移动,组织初一、初二的全部同学参观首都博物馆。通过半天的时间,同学们领略了首都博物馆的多文物,在“养心殿”只展,同学们看到了宫廷造处处的好皇家用品。在老北京特色展同学们学习了老北京的知识,些微文化已渐渐消失。在佛教造像展,同学们看到了代表中国高雕塑水平的方法精品。通过这次活动,同学们领略了博大精深的华夏文化,亲身感受了中国文物的好。 

 

        移动掠影:(点击链接查看视频)

                           

 

为什么要组织参观博物馆活动?

       学校组织博物馆参观活动不仅是国家教委的要求,尤其现代化教育的需要。乘社会的进步,文化多元化的进步,课本中的知识已经远远不能满足学生深入社会的需要,所以,学生学会协调摄取有用知识的能力十分重要。博物馆是知识的丰富地,特别是综合性的博物馆,各个门类的知识都可能涉及,学生可以在博物馆找到属于自己的知识。

       在一个像博物馆这样的知识海洋里,不是有的知识都是对自己起用,所以,在多的知识中淘知识的能力十分重要。所以经常接触这样的环境有助于学生自主学习。

       博物馆里还是东西展出,能够被人最直接的感想,图,像毕竟和实物有区别,能够在实察看真实展品,针对学生而言意义当不同。

       首都是一个文化丰富,博物馆密集的地方,博物馆本身就是是知识的载体,凡是教育的驻地,充分利用资源得以培养学生的探索意识,提升人生品味。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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